目前，国内广大小学师生迫切需要新颖、生动并符合中国儿童身心发展和认知规律的英语教材。
《新世纪小学英语》（Nelcome to English）是朗文公司继 Welcome to English 在香港小学获得巨大成功后，经过进一步征求师生意见修订的最新版本，对于国内开设小学英语课程的学校同样适用。试用这套教材的师生们将会发现，此套教材图文并茂，选材幽默，趣味性强，极有利于激发和保持学生的学习兴趣。外研社和湖南少儿出版社联合引进此套教材，正是基于这样的认识，即在小学阶段，英语教育能够保持学生对英语的强烈兴趣
这套教材分为6级，每级又分为A、B两册。这次我们首先引进了1—3级的学生用书及配套音带、家庭用业和测试卷，每级一本听力教材及其配套音带（并提供配套教师用书），供六年制小学四年级，或五年制小学三年级起用，教材每个单元主要包括以下内容：
‘Talking about the picture’（看图说话）是让学生将‘Fun reading’中出现的生词进行预习。
‘learn these sentences’（学句子）展现本单元最主要的语法现象。
‘Fun reading’（趣味阅读）是在一种有趣的情景下复现所学的生词和语法结构。同时，它引导学生通过运用熟悉的看漫画的方式来培养阅读英语的习惯，这是让学生提高阅读能力的第一阶段，并为今后的学习打好基础。
‘Dialogues’(对话)让学生练习交际对话，即通过提供个人简单信息的回答方式达到交流目的。
‘Rhymes’(歌谣)充分体现了此套教材寓教于乐的特色。
‘Finish the sentences’(完成句子)让学生将所缺单词写出来，完成句子。
‘Tasks’(任务)鼓励学生根据已经学过的语言做练习，无需做更多的准备。
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