2009年研究生英语大纲的总体趋势并无深浅难易的变化。英语语言运用,阅读理解,翻译和写作各类试题均紧紧围绕着考研英语大纲,更加全面细致的体现了考研英语大纲的“重应用,轻背诵;重理解,轻猜测;重思维,轻僵化;重时效,轻保守”的原则。真正的体现了不拘一格选人才的目标!
部分 |
节 |
为考生提供的信息 |
指导语语言 |
测试要点 |
题型 |
题目 数量 |
计分 |
答题卡种类 |
I 英语知识 运用 (10分) |
1篇文章(240-280词) |
英语 |
词汇、语法和结构 |
完型填空多项选择题 (四选一) |
20 |
10 |
答题卡1(机器阅卷) |
|
II 阅读理解(60分) |
A |
4篇文章 (共约 1600词) |
英语 |
理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等 |
多项选择题 (四选一) |
20 |
40 |
|
B |
1篇文章 (500-600词) |
英语 |
对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解 |
选择搭配 题 |
5 |
10 |
||
C |
1篇文章(约400词) 5处划线部分(约150词) |
英语 |
理解概念或结构较复杂的英语文字材料 |
英译汉 |
5 |
10 |
答题卡2(人工阅卷、机器登分) |
|
III 写作 (30分) |
A |
规定情景 |
英语 |
书面表达 |
应用文(约100词) |
1 |
10 |
|
B |
主题句、写作提纲、规定情景、图、表等 |
英语 |
书面表达 |
短文写作(160-200词) |
1 |
20 |
||
总计 |
50+2 |
100 |
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